Who are we?

Pour renforcer son équipe de gestion de projets et de sensibilisation au développement, l’ONGD-FNEL cherche à recruter un/une : Junior Project Manager (H/F) Contrat à durée indéterminée-CDI Le/la Junior Project Manager (30H/semaine) Le/la Junior Project Manager (30H/semaine) sera en charge de gérer la mise en place de l’accord-cadre en sensibilisation de l’ONGD-FNEL 2022/2024 ainsi que la communication digitale de l’ONGD-FNEL. Le rôle pourra évoluer dans le temps et s’étendre à la gestion de projets de développement au Népal. Il/elle collaborera étroitement avec la responsable projets, la Commission Sensibilisation, la Coordinatrice de l’association et le Comité de Gestion. Tâches principales du (de la) Junior Project Manager : 1-Gestion de l’accord-cadre sensibilisation 2022-2024 de l’ONGD-FNEL Organisation et animation d’ateliers en milieu scolaire/groupes scouts et d’événements de sensibilisation au Luxembourg Participation au développement d’outils de sensibilisation (ateliers, exposition photographique, atelier théâtre, coffre pédagogique, sensi-badge, etc) Organisation et participation à des missions au Népal Rédaction des rapports au Ministère des Affaires Etrangères-MAEE Communication auprès du MAEE 2-Gestion de la Commission Sensibilisation au développement 3-Gestion du site internet, communication sur les réseaux sociaux et relation avec les médias 4-Evolution possible du poste vers la gestion de projets de développement au Népal Les objectifs des activités proposées dans le cadre de nos projets de sensibilisation sont les suivants : Eveiller la curiosité et l’intérêt des citoyens du Luxembourg et des jeunes sur les différents aspects de la vie au Népal et les défis liés à l’éducation Améliorer leur compréhension sur l’éducation au Népal par l’organisation d’échanges de première main entre jeunes Encourager les jeunes à devenir eux-mêmes acteurs de changement Votre profil : Intéressé(e) par le domaine de la coopération et motivé à vous développer dans ce secteur Expérience souhaitée dans la gestion de projets et de la communication. Une expérience dans le domaine de la jeunesse sera un atout Maîtrise parfaite des langues française et anglaise à l’oral et à l’écrit. La connaissance du luxembourgeois et de l’allemand est un atout. Maîtrise de l’outil informatique (Outlook, Word, Excel, PowerPoint) Bonne connaissance des réseaux sociaux (Facebook, Instagram, YouTube, tiktok etc.). Capacité de travailler de façon autonome et en équipe Mobilité – permis de conduire et voiture indispensables Bonnes capacités organisationnelles et flexibilité dans le temps de travail – Soirées thématiques, week-end de sensibilisation. Candidature complète (CV + lettre de motivation) à envoyer pour le 31 mars 2023 au plus tard à Nicolas Magnette, président de l’ONGD-FNEL par email à avec la mention « Junior Project Manager »

After spending the first two months learning about the culture and our environment, we used the month of February to mainly focus on the projects of our different organizations. Catherine mainly organized monthly workshops and a two-day recreational camp in March for the beneficiaries of the Hakuna Matata project. In addition to the workshops, she also worked with the Awasar project instructors from Janakpur, for whom she prepared online English lessons and embroidery courses.  This means that she had the opportunity to work more closely with the beneficiaries and trainers of the different SAATH projects this month.   Zoe started to organize English classes for the beneficiaries of the Chautari Youth Club. These are daily classes where the basics of the English language are taught and reviewed. Most young people learn English at school. However, the level of public schools in Nepal is not comparable to the level of public schools in Luxembourg and they find it more difficult to use the language in everyday life. The English classes have allowed Zoé to get involved in the organization and develop a project that is part of the Chautari youth club.    Tamara had a very varied month. She participated in two school visits from Kathmandu at the Bottlehouse, inaugurated the digital room at the Agricultural Education Resource Centre (on 11 February - International Women and Girls in Science Day) and did some work at Shikharapur Community School, where she offered guided meditation classes and gave a presentation on Luxembourg to several classes.  She also had time to start her own small projects at the Bottlehouse, a plant stand made of bamboo and recycled bottles and made a birdhouse.   Apart from our projects within the various ONGD-FNEL partnerships, we spent the last weekend of February together in Pharping. The first part of the weekend was spent visiting Tamara's project. She showed Zoé and Catherine the different programmes and buildings of SCLC, the main office, the open school, the agricultural learning resource center, the community school and the bottle house. The short walk across the fields to the Bottlehouse amazed Zoé and Catherine. To end the weekend on a high note, all three went to visit the Asura Cave, a sacred place for Buddhists, and together they hung a prayer flag on a hill behind a famous monastery. This little excursion allowed Zoé and Catherine to escape the urban chaos of Kathmandu and to discover the diversity of SCLC's projects. Moreover, all three of us took advantage of this weekend to exchange and share our different experiences. Happy Holi ! Tamara, Zoé et Catherine

19H30 APÉRO/20H00 MULLEN-IESSEN 30€ / APÉRO & TAART INCLUS   AU CHOIX : MULLEN MAT FRITTEN, DESSERT A CAFÉ HAM, FRITTEN AN ZALOT, DESSERT A CAFÉ VEGETARESCH LASAGNE, DESSERT A CAFÉ   Et muss ee net un der AG deelhuelen fir Iessen ze kommen. Umeldung  OPPASSEN: Umeldung bis 12.03.2023  

For Tamara volunteering in SCLC project !